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班主任作文

admin 人物作文 2021-11-19 08:18:00 老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的班主任作文5篇,希望对大家有所帮助。

班主任作文 篇1

  我的班主任姓黄,名秀玲。40多岁,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一头乌黑的头发中夹有几根银发,体形有点发福,脸上还有几颗美人痣。

  黄老师的眼睛会说话。有一次,上课铃响了,我还在和同学聊天,黄老师看见了,马上用严厉的眼神盯着我,好像在对我说:李劲松,上课铃响了,请你坐好,不再找同学聊天了。这时,我再看看黄老师的脸上露出了满意的微笑。

  黄老师不管下课、上课脸上都是带着微笑。让人有一种和蔼可亲的感觉。黄老师上语文课时总是爱结合课文内容讲一些有趣的小故事,让我们开阔视野,增长知识。

  黄老师还有很多优点,在这里我不一一介绍了。你喜欢我们班的黄老师吗?

班主任作文 篇2

  我们的班主任姓董,叫作董雪。她是一个非常幽默,而且很爱笑的老师。她给我们讲的每堂课都很生动。所以她也是同学们最喜欢的老师之一!

  为什么说她很幽默呢?那我就给讲两段我们董老师上课时发生在我们班的小故事!

  记得有一次上语文课,董老师给我们讲篇阅读。这是一首诗,老师把诗意写在黑板上。她边写边念,念到最后一个字符:‘句号’时,只听“咚”的一声,老师从讲台上掉下去了。原来老师写的字太多,不知不觉中已经写到黑板最边上了,一不小心高跟鞋一滑,就掉下去了。好多同学都在偷着笑。我原以为老师会很尴尬。可是事情并不是我想的那样,老师起来后拍拍身上的灰尘,不紧不慢地走上讲台,面带微笑对我们说:“谁知道这表示什么?”我们一时半会都呆住了,教室里瞬间安静的可怕,我在想:“老师到底想问什么?”过了一小会老师看大家满脸茫然的表情,微微一笑,对我们说:“这代表我念完这个句号以后,楼下的老师就会上来找我算账了。”全班哄堂大笑,笑得我眼泪都流出来了。

  不但这件事使我记忆犹新,还有一件事情也令我大笑不止。

  那是去年秋天,一节音乐课。音乐老师请假,由董老师代课。董老师代课,当然是语文课了。同学们一个个无精打采:虽然喜欢语文课,但音乐毕竟轻松一点儿。董老师见此情景,转了转眼珠,对我们说:“大家既然都不想上语文课,那咱们还上音乐课。”全班欢呼成一片。等安静下来了,老师对我们说:“那我就先给大家唱一段。”只见她先清了清嗓子,伸了伸脖子,两手张开,很深情地唱到:“我想要飞得更高。”教室里一片安静,都认真地听着老师唱。只听老师接着唱:“摔得更惨。”全班都笑了起来。老师又问我们:“还上音乐课吗?”大家纷纷摇头。于是,董老师开始讲课。

  这就是我们的班主任董雪,她有着朴实无华的外表:高高的个子,长长的睫毛,炯炯有神的大眼睛,劳累过度所产生的皱纹,她的外表虽然朴实无华,但她有着幽默的心态和认真的工作态度,所以,我们都很爱她!

班主任作文 篇3

  转眼间,我们已进入了初中学习阶段。今天开学了,来到学校首先见到的是我们的班主任,他是数学老师兼班主任,是位男老师。

  今天刚见到我们的班主任,我对他的第一印象就是他绝对是一个负责任的老师。因为他一上午给我们讲的都是学校的规章制度和学习的方法,难道这不是很负责任的表现吗?

  还有就是他的管理能力很强。毕竟是刚开学,大家的心都还没有收回来,免不了有一些学生不太适应这里的环境,犯一些小小的错误,但这位班主任老师并没有斥责他们,而是耐心地引导,帮助他们改正缺点与错误,让他们慢慢地适应这里的环境,这真是一套科学有效的管理方法啊!

  我们的这个班主任老师也很会安排。他能知道谁该做什么,谁能做什么,让大家都各尽其能。他的讲课方法也很好,同学们都是越学越想学,对学习的兴趣也大大地提升了。

  总之,这位班主任老师是一个非常不错的老师,开学到现在仅仅几天的时间,他就把班里的事务打理的井井有条,他真是一位好老师。

班主任作文 篇4

  我从小就听说人们把老师比作蜡烛和园丁,但直到现在我才真正感到“教师”这个简单职业的意义。

  张老师是我的班主任,也是我的数学老师。她有一个漂亮的黑色马尾辫。有一双炯炯有神的大眼睛;一对漩涡般的.酒窝深深嵌在脸上,笑起来显得非常和蔼可亲。

  张小姐非常爱我们。她总是像她妈妈一样善良,关心每个人。在她的同学眼里,她就像一根燃烧着的红蜡烛,燃烧着自己来照亮我们面前的正确道路,防止我们误入歧途。

  在平时的学习中,张老师总是严格要求我们。如果班上有些学生没有按时完成作业,张老师会严厉批评他们。然后我们会看到一个负责任的老师。

  张先生有一颗善良的心。我们班总有一些学生丢了钢笔什么的,张老师会用他自己的东西作为补偿。

  在过去的六年里,给我印象最深的是去年冬天发生的事件。那天早上我们来到学校,前院被雪覆盖着。是张老师带领我们参加了这场大雪战。大家的手都很冷,张老师也不例外。他一直和我们在一起,让我们的同学交换扫帚和钳子来保持手的温度。我们扫了很长时间的雪,张老师留下来帮助我们,直到雪被清除。这是一位和学生同甘共苦的老师。

  这是我们的班主任。这是一位受到同学们尊敬、爱戴和尊敬的老师。

班主任作文 篇5

  一副大大的黑框眼镜,一头乌黑的卷曲头发,一袭清蓝的印花短裙,一双明亮的大眼睛她,就是我的班主任王老师。

  多才多艺的王老师

  王老师会弹吉他。

  记得去年六一汇演,妈妈来学校看演出。那天,王老师弹了一段吉他,非常动听,虽然那时她还不是我的老师,可从那以后,妈妈就对这个很有气质的女老师念念不忘。在我看来,会弹吉他的王老师比那些只会讲课的老师好了几十倍不止。

  不怒自威的王老师

  前几天举办诗词诵读活动,王老师准备了台词,还想了动作。正式演出那天的上午,我们抓紧时间去楼前排练了一遍,谁知我们不仅声音放不开,还把动作做得参差不齐,甚至还有人画蛇添足地多加了些小动作。彩排刚结束,我们就灰溜溜地下了台,逃回了教室。

  我们表现成这样,王老师自然也不会高兴,教室里的气温降到了零下几度。王老师没有大大吼大叫,只用冷冰冰的腔调告知我们现实。老师的话吓得我们都一言不发,谁也不敢擅自动一下,我缩在旮旯里大气都不敢出。

  平易近人的王老师

  虽然王老师生气的时候很可怕,但她大部分时间都是我们的好朋友。

  上课时,她温和极了,提问时不像是在提问,倒像是在和我们共同探讨问题,还会偶尔跟我们开个小玩笑;下课时,她也不会干涉我们玩闹,只会在太吵时阻止一下。

  王老师是一个好老师,她的才赋、她的脾气、她的和蔼,都像极了一阵清凉的微风,轻轻吹过我的生命,给我留下不可磨灭的印象。

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